近日，安徽省某中学请来合肥师范学院教育学院副教授陈宏友进行感恩主题演讲时，遭遇一中学生上台抢夺话筒并批驳。

该消息上头条后，很多网民支持学生并批判教授。

(资料图片)

我看该事件是这样的。陈宏友教授在PPT无法正常打开的情况下，先讲了一些闲话。

此时一个男同学上台抢过话筒，大声向台下学生呼喊道：“他眼里面只有钱，学习就是为了钱，崇洋媚外，努力学习是为了什么，是为了中华民族的伟大复兴”

网上出现很多人支持该名学生，

但还是看到一些网友批评这个学生。

如这位自媒体作者。

这个网名“用户冬泥”的人，是一位高中教师，他指出:

“我却认为这名学生做法明显欠妥，而且甚至有小题大做，借题发挥，哗众取宠之嫌。

我认为该名学生很缺乏教养，逞一时之快，将来必将后悔！

我不知道，就算是陈教授有部分观点欠妥，他说我们应该和洋人最优秀的基因结合，产生更加优良的基因，这个我是绝对不赞成的，但是也不至于被这名学生羞辱到这般田地。

仔细地还原当时的场景，只因为PPT出了故障，教授为了缓和一下气氛，临时暖场当时说了一些不当话语，我看了整个过程的录音和视频，大的方面教授其实说的还是比较中肯的，并没有像该名学生所说的那样完全是拜金主义，所以我们绝不能只听一面之词，断章取义，而一边倒的指责陈宏友教授。

如果是那样的话，是不是第一个说真话的人，必然遭到大家唾弃，这不是鼓励人人说假话吗？陈教授只不过说了真话而已。

难道一个说了真话的教授，他还有错吗？他凭什么应该受到千夫所指？”

还有这一位作者。

他这样讲:

“这件事下来，学校的同学和老师，以及校领导一定会有意无意的去疏远这位同学。

即便是该学生上了大学，辅导员不会喜欢他，同学也会有意无意的去孤立他。

到了工作单位，领导不喜欢，同事远离，他一个人孤军奋战，孤立无援。

哪怕是在社会上，他也很难去交到可以交心的朋友，别人都会有意无意的提防着他。”

其意就是说，这个中学生是一位容易冲动的杠精。

而我是这么想的。

在“抢夺教授话筒并反驳”事件发生之后，我看了现在遭到很多人批判的教授的原话与有很多人赞美的学生的呼喊，觉得有两点值得思考:

一是该教授竟把一些人私下讲的话拿来公开讲，并且是对中学生讲。

问题是这些话虽不冠冕堂皇，却是很多人包括那些批判教授的人在现实生活中的真实思想、真实行动。

二是中学生可以做到把一些人私下不讲的话拿来主动公开地讲。

问题是这些话虽然冠冕堂皇，但在现实生活中有多少人包括那位中学生与那些义愤填膺批判教授的人，是真的这么想的这么做的？

各位，有啥看法？

我 ​ 欢迎大家在这里留言评论。